Art Thinking

Con el Art thinking entramos en el bloque 3, donde estudiamos el arte contemporáneo como herramienta de aprendizaje transversal.
Vimos un vídeo donde una profesora de nuestra universidad, Clara Megías, nos explica que es el art thinking y porque deberíamos implantarlo.

Nos explica que el arte contemporáneo tiene como objetivo reflexionar y ser capaz de ver otra visión del mundo de las imagines. Art thinking es una metodología para que cualquier profesor de cualquier asignatura no lleve a cabo en sus clases. Para llevar a cabo esta metodología hay que conocer 4 claves del arte contemporáneo:

  1. Nos ayuda a conducir el pensamiento divergente en el aula para desarrollar la creatividad y el pensamiento crítico.
  2. La experiencia estética nos ayuda a diseñar experiencias de aprendizaje ,as sensoriales y placenteras.
  3. La importancia de que los profesores y estudiantes se empoderen como creadores, como artistas.
  4. Nos ayuda a desarrollar proyectos en equipo y colaborativos.
Llegamos a la conclusión de que la escuela del siglo IXX tiene que acabar, y hay que buscar nuevas metodologías para adaptarse a los alumnos del siglo XXI. Y el arte es una herramienta ideal para llevar a cabo este cambio.

Después de ver el objetivo y en que consiste esta metodología la llevamos a la practica. A través de fichitas, primero nos preguntamos, después investigamos, los aplicamos y lo nombramos.

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